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南充九中,考前30天,高考语文复习如何抓?

  5月8日顺庆区教研员张光明老师、毛波老师以及一中副校长王洪秀老师莅临我校,指导我校高三语文冲刺复习工作。

  我校庞森洪老师、赵强老师前后展示了内容详实、各具特色的高三语文复习公开课。庞森洪老师是我校高中部语文教研组组长。在课上他紧扣高考重难点,抓住了学生能动笔但失分严重的“小说人物形象分析”这一考点。

  为学生讲解了人物分析四法、强调“总-析-明”的答题方法,重点突出了人物作用的分析。课堂最后用《我要去北京》一文进行当堂检测,学生踊跃讨论,收效颇丰。为高三学生语文冲刺复习助力。

  赵强老师针对高三学生议论文难动笔、难出彩的现象,提出来“打造议论文核心段落”的构思,他认为:议论文核心段落是指作文中间3段,学生可从核心段落的结构、分论点的提出、五大功能句三个部分进行加工。这一构思解决了学生长久以来的作文的困难,赢得了随堂听课老师的一致认同。

  课后,在我校分管领导赵明跃副校长的主持下,大家齐聚学术厅,两位献课老师总结了教学收获和教学反思,一中的王红秀副校长对两堂课进行了全面的评价。

  毛波老师也提出来富有创建性的意见,并分享了自己的高三教学经验,教研员张光明老师也充分肯定了我校老师的教学能力。

  通过这次教研活动,我校老师更明白:教学要不停地、努力地钻研,积极沟通交流,踏实的、虚心的学习。只有这样才能更快地提高自己的业务水平,让自己受益,让学生成才。

                                  

  撰稿、图片:张梦琪

  审稿:邓明亮、雍智君

 南充第九中学教科室

                                              2018年5月9日